Soucieux de la qualité des enseignements et à l’écoute des étudiants, les enseignants de la faculté de pharmacie expérimentent de nouvelles pédagogies et utilisent les Technologies de l’Information et la Communication pour l’Enseignement (TICE) pour diversifier leurs supports pédagogiques, proposer des situations d’apprentissages innovantes et soutenir les étudiants dans leurs cursus universitaires.

L’innovation pédagogique est en constante évolution en fonction de l’expérience des enseignants, des ressentis des étudiants et des résultats des évaluations des enseignements.
 

L'un des acteurs majeurs de cette démarche est le groupe GIVRE, catalyseur de projets innovants pour tous types d'enseignements, qu'ils soient en présentiel, en distanciel, ou hybrides.
 

L'unité d'enseignement PROFFIteROLE et le moteur de jeu MOSAIC, projets réalisés par la faculté de pharmacie de Lille, ont reçu le prix d'excellence 2018 Innovation pédagogique de ⇱ l'iSite ULNE.